Planes de Estudios
La Formación de Entrenadoras Holísticas tiene dos niveles de certificación: NIVEL PROFESIONAL (certificación como «coach integral profesional») y NIVEL AVANZADO (certificación como «coach integral avanzada»). Es preciso cursar primero el nivel profesional para poder acceder a las estrategias y técnicas del nivel avanzado.
NIVEL PROFESIONAL
UNIDAD 1 | Indagación
Esta unidad desarrolla el método de exploración característico del coaching integral; su instrumento fundamental y más potente. Comprende, además, un examen de los tipos psicológicos y las configuraciones conflictivas predominantes en el género humano.
MÓDULO INDAGACIÓN
- Clase PRINCIPAL (video)
- Clase ANEXA (video)
- Clase de REPASO (video)
- Clase de CONSULTA (en vivo)
- RECURSOS descargables (decretos, meditaciones y ejercicios)
- PRÁCTICAS (actividades interpersonales)
- Cuadernillo de la UNIDAD 1 (material escrito)
Índice del cuadernillo:
- Prólogo
- Introducción
- Un abordaje evolutivo del coaching
- El enfoque adecuado
- Realidad y percepción
- La rueda de las experiencias
- Los factores internos
- La función creativa de la mente
- Ejercicio: Adopción de la premisa
- «Yo soy»
- Hechos, juicios y experiencias
- La mirada pacificadora
- Persuasión y coherencia
- Presunción de inocencia
- Indagación
- Las nociones valorativas
- Nociones de injusticia
- El conflicto detrás del conflicto
- Funciones y atributos de un coach integral
- Preguntas con alto potencial
- Los mandatos adquiridos
- Posturas psicológicas y tipos de mentalidad
- Procedimiento para la indagación
- La hipótesis de trabajo
- La seducción y la rivalidad
- Estrategias de coerción
- Ejercicio: Autoanálisis
- Cuestionario de la unidad 1
UNIDAD 2 | Interpretación Psicosomática
En este módulo se analizan las realidades personales, y se despliega la relación entre las predisposiciones internas y las manifestaciones externas. Se estudian los aspectos simbólicos de los síntomas, se ofrece un sistema de interpretación de las somatizaciones y diversos medios de resolución.
MÓDULO INTERPRETACIÓN PSICOSOMÁTICA
- Clase PRINCIPAL (video)
- Clase ANEXA (video)
- Clase de REPASO (video)
- Clase de CONSULTA (en vivo)
- RECURSOS descargables (diccionarios y decretos)
- PRÁCTICAS (actividades interpersonales)
- Cuadernillo de la UNIDAD 2 (material escrito)
Índice del cuadernillo:
- El mecanismo psicosomático
- Los tres aspectos de un síntoma
- Valores, convicciones y principios
- Soluciones inconvenientes
- Interacción con el entorno
- Ejercicio: La solución instintiva
- Somatización en niños y animales
- Inconsciente, consciencia y subconsciente
- Narración «Soluciones inconscientes»
- La estrategia de asociación libre
- Algunas referencias generales
- Ejercicio: ¿Qué necesitás cambiar?
- Ejercicio: Categorías prohibidas
- Ejercicio: ¿De qué te protegen tus problemas?
- Conceptos de Christian Flèche
- Todo es reacción de adaptación vital
- Evitar el estrés
- El síntoma es un exceso o una falta de la norma fisiológica
- El shock biologizante
- Características del bio-shock
- Concepto de bio-diana
- El sentimiento
- Dos lógicas conviven en nosotros
- Lo real y lo imaginario
- La emoción está asociada a nuestra realidad biológica
- Las fases de la enfermedad
- Las dos fases biológicas
- El punto de conmoción
- La expresión de lo no-dicho
- La interpretación simbólica
- Tipos de reflejo
- Reflejo directo
- Reflejo indirecto
- Reflejo invertido
- Reflejo ancla
- La interpretación psicosomática
- Las fases y los tipos de somatización
- Somatizaciones de resistencia y de reparación
- Elaboración de una solución consciente
- Análisis ilustrativo
- Los actos simbólicos
- Técnica: La fotografía
- El ejercicio de coaching
- Práctica: Somatizaciones vinculares
- Práctica: Aspectos del síntoma
- Cuestionario de la Unidad 2
UNIDAD 3 | Autoestima
La unidad dilucida las figuras internas del Niño y el Juez, y ofrece un instrumento para establecer contacto con esos aspectos de la psique. Se explican los pilares de la capacidad y el merecimiento. El reparto psicológico. Las afirmaciones y los decretos. Incluye los guiones de dos meditaciones emotivas, para que ayudes a tus consultantes a resolver conflictos anclados en la adolescencia y la niñez.
MÓDULO AUTOESTIMA
- Clase PRINCIPAL (video)
- Clase de REPASO (video)
- Clase de CONSULTA (en vivo)
- RECURSOS descargables (decretos, guiones y técnicas)
- PRÁCTICAS (actividades interpersonales)
- Cuadernillo de la UNIDAD 3 (material escrito)
Índice del cuadernillo:
- La autoestima
- El yo psicológico
- Los pilares de la autoestima
- Ejercicio: Tu fórmula del éxito
- La identidad personal
- Ejercicio: ¿Quién soy?
- La manera en que nos vemos
- Las afirmaciones
- Creación de afirmaciones
- Tratamiento grabado y escrito
- Ejemplos de afirmaciones
- Recursos para aplicar en sesión (y en sí misma/o)
- Propuestas de Louise Hay
- Claves para la optimización del nivel de autoestima
- Las programaciones iniciales
- Las etapas del desarrollo infantil
- Sugerencias para la resolución de conflictos de las etapas infantiles
- El reparto psicológico
- Técnica: La relación consigo misma
- Meditación: Rescatar a tu niña interior
- Meditación: La esfera del tiempo
- La charla interior
- Introspección guiada: La charla interior
- Aceptación de sí misma
- Sugerencias para mejorar tu autoestima
- Propuesta de práctica
- Cuestionario de la unidad 3
UNIDAD 4 | Gestión Emocional
Un módulo imprescindible acerca de las emociones y los estados mentales. Abordamos las claves de la felicidad y la paz, y te enseñamos a configurar esas condiciones internas de manera práctica, concreta y estable. El material incluye protocolos muy potentes para la resolución de conflictos en este nivel, así como para una conveniente gestión de los sentimientos y las relaciones interpersonales.
MÓDULO GESTIÓN EMOCIONAL
- Clase PRINCIPAL (video)
- Clase de REPASO (video)
- Clase de CONSULTA (en vivo)
- RECURSOS descargables (decreto y técnicas)
- PRÁCTICAS (actividades interpersonales)
- Cuadernillo de la UNIDAD 4 (material escrito)
Índice del cuadernillo:
- Gestión emocional
- Sintonización de los estados mentales
- Fases de una emoción vivida en conflicto
- La decisión es siempre del consultante
- Las emociones de alarma y de confianza
- El principio de conveniencia
- Emociones primarias y secundarias
- ¿Qué es un sentimiento?
- Romper el hechizo emocional
- El cambio (swish o swich)
- Sobre las fobias
- Con respecto a las adicciones
- Las razones positivas
- La impotencia sexual
- La oposición (o polarización)
- El modelado
- El procedimiento general de trabajo
- El miedo
- La emoción del enojo
- Cartas de conciliación
- La emoción de la culpa
- Felicidad y paz
- Sintonización
- Modulación energética
- Coherencia preceptiva
- Los poderes personales
- Decreto general de prosperidad y paz
- El camino equilibrado
- Propuesta de práctica
- Cuestionario de la unidad 4
UNIDAD 5 | Reformulación
La unidad examina la percepción de la realidad como construcción lingüística, y analiza el poder condicionante de la palabra y los programas del subconsciente. Explicamos la herramienta «Indagación de afirmaciones y limitaciones», las fases de resolución de los conflictos, la técnica de reinterpretación y de coherencia preceptiva, etcétera.
MÓDULO REFORMULACIÓN
- Clase PRINCIPAL (video)
- Clase ANEXA (video)
- Clase de REPASO (video)
- Clase de CONSULTA (en vivo)
- RECURSOS descargables (decreto, meditación y técnicas)
- PRÁCTICAS (actividades interpersonales)
- Cuadernillo de la UNIDAD 5 (material escrito)
Índice del cuadernillo:
- Reformulación
- Experiencia y relato
- Ejercicio: Las palabras en tu vida
- La versión personal
- Nuestras creencias son órdenes que la mente ejecuta
- Ejercicio: Tus metas y programaciones
- La crítica y la queja
- Para depurar tu manera de comunicarte
- Rutina de apreciación y gratitud
- El perdón
- ¿Cuáles son los componentes del perdón?
- Devolución de la inocencia
- Función de una entrenadora integral
- La diversidad terapéutica
- El origen de los conflictos
- Entonces, ¿qué es perdonar?
- Los límites del coaching
- La ronda de afirmaciones
- Reformulación de preceptos
- La herida personal
- Resolución a través del vínculo terapéutico
- Reacciones primarias y secundarias
- La raíz de los conflictos
- Los pilares de la voluntad
- Las etapas de la resolución terapéutica
- Recursos para la resolución en la fase del relato
- Recursos para la resolución en la fase de la toma de conciencia
- Recursos para la resolución en la fase de descarga emocional
- Transformación de los enfoques conflictivos
- Indagación de limitaciones y afirmaciones
- Preguntas de la indagación inicial
- Cuestionamiento de las limitaciones
- Confrontación de las limitaciones
- Elaboración y validación de las afirmaciones
- Confrontación de las afirmaciones
- Lista de preguntas para cada etapa
- El conflicto reprimido de una madre primeriza
- Reformulación
- La etapa exploratoria de la indagación
- Sugerencias para el equilibrio personal
- Propuesta de práctica
- Cuestionarios de la unidad 5
UNIDAD 6 | Desarrollo Profesional
Todo acerca del oficio y el afianzamiento profesional. Marketing, publicidad, los aspectos legales; recomendaciones para el contacto inicial con tus consultantes; la estructura de las primeras sesiones, etcétera. Y además, un amplio abanico de recursos imprimibles para que ofrezcas un servicio de coaching de excelencia.
MÓDULO DESARROLLO PROFESIONAL
- Clase PRINCIPAL (video)
- Clase de REPASO (video)
- Clase de CONSULTA (en vivo)
- RECURSOS descargables (decretos y planilla)
- PRÁCTICAS (actividades interpersonales)
- Cuadernillo de la UNIDAD 6 (material escrito)
Índice del cuadernillo:
- Un abordaje evolutivo del coaching
- Habilidades de un/a entrenador/a integral
- Confiabilidad y confianza
- Atención receptiva
- Preguntas con alto potencial
- Versatilidad adecuada al proceso
- El espacio de trabajo
- Encuentro inicial con un/a consultante
- La ficha terapéutica
- Recomendaciones legales
- Algunos consejos prácticos
- Definición personal (modelado)
- El jardín interior
- El miedo a fracasar
- Pautas inconvenientes de vinculación
- Cambiar de identidad
- La comparación positiva
- Aceptación y autoestima
- Comunicar el sentimiento
- Las nubes de pensamiento
- La llave personal
- Creá la vida que quieras
- El valor percibido
- La fórmula de la riqueza
- Ejercicio: Conciencia de prosperidad
- Principios de riqueza
- Siete pasos para disolver emociones tóxicas
- Algunas estrategias procedentes de la psicología
- Decreto: Prosperidad
- Decreto: Perdón
- Decreto: Relaciones armoniosas
- Decreto: Bienestar y éxito
- Decreto: Renuncia al perfeccionismo
- Decreto: Salud Radiante
- Cuestionario de la unidad 6
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NIVEL AVANZADO
UNIDAD 7 | Integración
Un módulo “puente” en el que se reúnen y sintetizan los enfoques y recursos del nivel anterior, con el propósito de formar una visión global e integradora del modelo terapéutico planteado hasta el momento. Análisis y relación de los principales conceptos y técnicas en el marco de procesos de coaching.
MÓDULO INTEGRACIÓN
- Clase PRINCIPAL (video)
- Clase de CONSULTA (en vivo)
- RECURSOS descargables (meditación y decreto)
- PRÁCTICAS (actividades interpersonales)
- Cuadernillo de la UNIDAD 7 (material escrito)
Índice del cuadernillo:
- Integración
- Unidad Indagación
- Acuerdos iniciales sobre el Coaching Integral
- La rueda de las experiencias
- Nociones valorativas
- Hechos y experiencias
- El conflicto detrás del conflicto
- El enfoque adecuado
- Tipos de mentalidad
- Preceptos del sistema de creencias
- Posturas psicológicas
- Indagación e hipótesis de trabajo
- Soluciones conscientes
- Unidad Interpretación psicosomática
- Las somatizaciones
- Tres aspectos de análisis
- Valores, convicciones y principios
- Facetas de la mente
- Los tipos de reflejo
- Fases de somatización
- Los puntos de conmoción
- La técnica «ir al instante»
- Actos simbólicos
- Unidad Autoestima
- ¿Qué es la autoestima?
- Pilares de merecimiento y capacidad
- El yo psicológico
- Claves para la optimización del nivel de autoestima
- La charla interior
- Uso terapéutico del espejo
- El reparto psicológico
- Las afirmaciones
- Pilares del poder creativo
- Tratamientos y decretos
- Unidad Gestión emocional
- Los estados de la mente: alarma y confianza
- Una concepción fáctica de la verdad
- Las emociones
- La emoción primaria
- Tres funciones emocionales
- Coherencia preceptiva
- La felicidad
- La paz
- Los poderes personales
- La decisión es siempre del cliente
- Principio de conveniencia
- Emociones vividas en conflicto
- Sentimientos físicos, mentales y emocionales
- Los siete aspectos del camino equilibrado
- Unidad Reformulación
- La «realidad» como construcción lingüística
- La autoidentidad
- Crítica, queja, juicio y preocupación
- Las cuatro fases de resolución terapéutica
- Estrategias de la fase de reinterpretación
- Pilares de la voluntad
- Indagación de limitaciones y afirmaciones
- Preguntas para la indagación inicial
- La reformulación
- El perdón
- Unidad Desarrollo profesional
- Habilidades y requisitos de un buen servicio de coaching integral
- El consultorio
- La ficha terapéutica
- Recomendaciones para el encuentro inicial con un consultante
- Estructura para las primeras sesiones
- Nuestro cuádruple rol
- Los aspectos legales
- Nivel avanzado
- Un nuevo estadio de formación
- Herramientas fundamentales del nivel avanzado
UNIDAD 8 | Interpretación Genealógica
Los legados familiares inconscientes y sus efectos sobre la conducta y la vida psicológica y emocional. Se describen las diversas figuras del análisis transgeneracional, así como los conflictos principales, y se brindan efectivas técnicas de resolución.
MÓDULO INTERPRETACIÓN GENEALÓGICA
- Clase PRINCIPAL (video)
- Clase de REPASO (video)
- Clase de CONSULTA (en vivo)
- RECURSOS descargables (meditación, decreto y técnica)
- PRÁCTICAS (actividades interpersonales)
- Cuadernillo de la UNIDAD 8 (material escrito)
Índice del cuadernillo:
- Interpretación Genealógica
- Tres maneras de cambiar un patrón nocivo de conducta
- La mente familiar. Características de un sistema
- La interpretación genealógica desde el coaching integral
- El drama evolutivo familiar
- La lealtad familiar
- Conceptos de Boszormenyi-Nagy
- Parentificación
- La contabilidad familiar
- El síndrome de aniversario
- La injusticia
- El mapa sincrónico de los sucesos familiares
- Las reglas de la familia
- La neurosis de clase
- La cripta y el fantasma
- Algunas menciones a la cuestión de las repeticiones
- El hijo de sustitución
- La mente y el acuerdo de lealtad para el coaching integral
- Conceptos de Bert Hellinger
- La toma de conciencia de las heridas ancestrales nos libera
- A. Schützenberger: el genosociograma
- Hijo de reparación
- Algunos casos transgeneracionales
- Tipos de vinculaciones familiares
- Claves para resolver las heridas genealógicas
- Procedimiento de interpretación genealógica
- Sistema orbital
- Genosociograma
- Nomenclatura propuesta
- Protocolo simplificado de interpretación genealógica
- Los desequilibrios fundamentales en la vinculación genealógica
- Ejercicio de reconocimiento (para casos de exclusión)
- Separación de caminos (para casos de identificación)
- Meditación El Barco (guion)
- Cuestionario de la unidad 8
UNIDAD 9 | Renacimiento
En este módulo investigamos el período de gestación y el programa natal en las personas, y te ofrecemos un ejercicio transformador: la Meditación de Renacimiento. Es una oportunidad para cobrar conciencia de las vivencias relevantes en la etapa de concepción, embarazo y lactancia, y trascender las limitaciones originadas en esa instancia primordial del desarrollo humano.
MÓDULO RENACIMIENTO
- Clase PRINCIPAL (video)
- Clase de REPASO (video)
- Clase de CONSULTA (en vivo)
- RECURSOS descargables (meditación y técnicas)
- PRÁCTICAS (actividades interpersonales)
- Cuadernillo de la UNIDAD 9 (material escrito)
Índice del cuadernillo:
- Meditación de renacimiento
- Período de gestación
- Guion de la meditación de renacimiento
- Aplicación en una consulta de coaching
- Ejercicio: Regresión al origen
- El deber y la voluntad
- Modulación Energética
- Energizaciones
- Cuenta interior
- Calma en un minuto (respiración Domaleón)
- Aplicación en una consulta de coaching
- Purificaciones cotidianas
- Los elementos naturales
- Agua
- Ejercicio: El agua y yo
- Fuego
- Ejercicio: El fuego personal
- Aire
- Respiración armonizadora
- Tierra
- Ejercicio: Mi realidad física
- Sonido y luz
- Ejercicio: Exponerse al amor
- Mente
- Procedimiento para meditar
- Cuestionario de la unidad 9
UNIDAD 10 | Introspección
Una extraordinaria herramienta para la exploración de los contenidos profundos del nivel inconsciente. Abarca los diversos tipos de trance, las memorias inconscientes y ancestrales, los procesos colectivos, las predisposiciones innatas, etcétera. Un abordaje exclusivo y potente del coaching integral para la resolución de conflictos transpersonales o complejos.
MÓDULO INTROSPECCIÓN
- Clase PRINCIPAL (video)
- Clase de REPASO (video)
- Clase de CONSULTA (en vivo)
- RECURSOS descargables (protocolo de inducción)
- PRÁCTICAS (actividades interpersonales)
- Cuadernillo de la UNIDAD 10 (material escrito)
Índice del cuadernillo:
- Introspección
- Conceptos fundamentales sobre la introspección
- Regresiones, progresiones, canalizaciones y reformulaciones
- Los tipos de trance
- Criterios elementales de Milton Erickson
- Introspección psicológica
- Procedimiento
- Introspección mental
- Procedimiento para la inducción
- Estructuras, recursos y técnicas
- Final de una introspección
- Inducción (guion)
- Introspección superior
- Casos reales
- Introspección, Caso 1 – Ana (1º parte)
- Introspección, Caso 2 – Ana (2º parte)
- Introspección, Caso 3 – Daniela
- Introspección, Caso 4 – Cecilia
- Introspección, Caso 5 – Canalización sobre «Canalizar»
- Introspección, Caso 3 – Lucía
- Introspección, Caso 4 – «Lo perfecto y lo especial»
- Introspección, Caso 5 – Elina
- Cuestionario de la unidad 10
UNIDAD 11 | Autoconciencia
Esta unidad de estudio aborda el estadio superior del desarrollo personal. Explora al ser humano desde su condición inicial, el “sujeto mecánico o latente”, íntimamente confundido y en conflicto, identificado con sus pensamientos y sensaciones, hasta su culminación evolutiva o “sujeto consciente”, pleno de lucidez, voluntad, armonía y compasión hacia sí mismo y sus semejantes. Incluye dos métodos trascendentales para el despertar de la conciencia de sí, y para la maduración general, progresiva y espontánea de la condición humana.
MÓDULO AUTOCONCIENCIA
- Clase ATENCIÓN CONSCIENTE (video)
- Clase FUEGO INTERNO (video)
- Clase de REPASO (placas)
- Clase de CONSULTA (en vivo)
- RECURSOS descargables (meditaciones)
- PRÁCTICAS (actividades individuales)
- Cuadernillo de la UNIDAD 11 (material escrito)
Índice del cuadernillo:
- La vía de la atención
- La esfera humana
- Aspectos constitutivos del ser humano
- Conciencia testigo
- La identidad real
- Cognición directa
- La purgación del ego
- Los grados de «iluminación»
- Dos vías para Despertar
- La casa interior
- El despertar de la conciencia
- Puntos de apoyo
- El propio ser
- La vía energética
- El método paso a paso
- Energizaciones
- Respiración armonizadora o alternada
- Declaración de aspiración
- Kriya: El gato y el viento
- Kriya: La marea oceánica
- Tantra: La bomba de agua
- Contemplación interna
- Programa indicado de prácticas
- Resistencias, purgaciones y deflagración
- El fuego encendido
- Lengua, ojos y oídos
- La secuencia técnica
- Aplicación terapéutica
- Etapas del desarrollo de la conciencia
- Algunas sugerencias y estrategias finales
- Cuestionario de la unidad 11
Segunda CERTIFICACIÓN: COACH INTEGRAL Avanzado, con el aval de excelencia de Vivir Bien y Hacer un Mundo Mejor. Es el grado superior de este curso de formación, que te capacita para aplicar en sesiones individuales las herramientas y técnicas del nivel avanzado del Coaching Integral.
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NIVEL PROFESIONAL
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